为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神，扎实做好新时代党员发展和教育培养工作，严把党员发展“入口关”，切实提高党员发展质量，理学院近期举办第二十期入党积极分子培训班，78名入党积极分子参加本次培训。培训班开班仪式分别于4月20日下午和4月22日下午在新庄、白马两校区顺利举行，标志着本期培训正式启动。理学院党委副书记、副院长潘卿，全体本科生党支部书记，以及辅导员、班主任代表出席开班式。仪式在庄严的国歌声中开始。院党委组织员吉诗鹭首先介绍了本期培训的目的、主要内容与教学安排，强调培训纪律，并系统梳理了党员标准与发展流程，为全体学员指明了努力方向。白马校区学生代表魏靖轩、新庄校区学生代表王梁胜先后发言，他们表示，入党不仅是一份政治荣誉，更意味着一份沉甸甸的政治责任；作为新时代青年，将以此培训为新起点，不断端正入党动机，切实扛起青年一代的使命担当。最后，院党委副书记潘卿作开班动员讲话。他进一步阐述了入党积极分子培训的重要意义，并向全体学员提出三点要求：一要坚定理想信念，厚植家国情怀；二要严守纪律规矩，锤炼过硬作风；三要强化责任担当，发挥模范作用。为加强对白马校区入党积极分子的教育考察，开班仪式结束后，各党支部组织召开了以“初心向党，笃行致远”为主题的支部书记与入党积极分子见面会。会上，所有入党积极分子依次向支部书记汇报了近期思想、学习与生活情况。支部书记认真听取汇报，结合每位积极分子的实际表现进行点评，并向大家明确提出要求：要珍惜培训机会，系统学习党的理论，积极参与实践锻炼，持续提升政治素养，争取早日加入党组织。此次见面会有效促进了院党委对白马校区入党积极分子的跟踪培养，进一步夯实了支部党员发展工作基础，也增强了白马校区入党积极分子对学校与学院的归属感。   理学院党委书记赵安珍以“学习党史国史增强党性认识”为主题，为学员们讲授培训班第一场辅导讲座。讲座涵盖新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期三个历史阶段。赵安珍带领学员系统回顾了从中共一大到党的二十大的辉煌历程，深入阐述了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想的形成与发展脉络，引导学员从党的百年奋斗史中汲取精神力量，深刻理解“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国”的历史真谛，进一步坚定理想信念、端正入党动机，以实际行动向党组织靠拢。本期培训还安排了《端正入党动机，以实际行动积极向党组织靠拢》专题辅导、赴雨花台烈士陵园开展沉浸式学习、集中观看《精神的追寻——中国共产党人精神谱系》《党课开讲啦：伟大建党精神》《政绩观问题是一个根本性问题》等视频教学材料，并设置了16学时的线上课程。通过系统化、多层次的培训，旨在引导全体学员进一步端正入党动机，深化对党的认识，牢固树立为共产主义事业奋斗终身的信念，努力实现思想上入党、政治上成熟、行动上合格，为发展合格党员奠定坚实基础。（刘天仪、吉诗鹭/文  刘天仪、吉诗鹭/图  赵安珍/审核） 

  为精准对接企业用人需求，重点拓宽学院信息与计算科学专业学生就业渠道，深化校企协同育人合作，5月8日下午，党委副书记、副院长潘卿，副院长朱敏带队赴南京软通动力信息技术服务有限公司调研交流。软通教育华东区总经理黄海音、软通动力校招经理苏琳热情接待了调研团队。  座谈交流中，黄海音介绍了软通动力的发展历程、经营现状及核心业务布局。作为国内领先的全栈智能产品与服务提供商，该公司深耕数字能源、计算机信息技术服务等领域，其子公司软通教育专注ICT人才培养与输送，与我院信息与计算科学专业培养方向高度契合。  朱敏介绍了信息与计算科学专业的专业建设、人才培养、课程安排整体情况，重点说明信息与计算科学专业的培养目标及就业导向。潘卿表示，本次调研旨在为信息与计算科学专业学生打通实习就业通道，推动人才培养与企业岗位需求精准对接，助力毕业生高质量就业。  双方围绕专业人才培养方案优化、定制化订单班共建、优质课程资源引入、实践教学基地建设、学生实习实训安排、毕业生定向就业输送等议题进行深入研讨，就校企协同育人、资源共享、优势互补等方面达成多项初步合作意向，为后续项目落地奠定了坚实基础。  此次调研搭建了高效校企沟通平台。下一步，双方将加快合作落地，实现资源共享、优势互补、持续为信息与计算科学专业人才培养与就业拓展优质渠道。（王晨/文  王晨/供图   彭红军/审核）

        为全面掌握本学期教学运行情况，及时查摆和解决教学工作中的问题，持续提升人才培养质量，4月29日，理学院召开期中教学检查教师座谈会。学院党委书记赵安珍、副院长朱敏、20余名教师代表参加座谈，会议由朱敏主持。        会上，与会教师代表结合一线教学实际开展交流研讨，围绕课堂教学组织、学情反馈、课程建设、实践教学开展、学生学习管理等重点工作深入交流，分享教学经验与育人成效，梳理当前教学难点、学生学习薄弱环节，并结合实际提出多项切实可行的教学改进建议。会议现场认真梳理汇总各类意见建议，针对共性问题集中分析研讨，明确了初步整改优化思路。  结合本次座谈交流情况，赵安珍作了简要总结，并对下一阶段教学工作提出明确要求。她指出，全体教师要始终坚守立德树人的初心使命，深刻领会“为党育人、为国育才”的时代重任，牢牢把握课堂意识形态主动权，坚守师德师风底线，做到言行雅正、治学严谨。同时，要持续推动教学与科研深度融合、协同并进，聚焦课堂教学主责主业，着力提升教学质量与育人成效，以扎实的教风带动优良学风，切实筑牢学院人才培养的坚实根基。       下一步，学院将以此次期中教学检查为契机，系统梳理座谈收集的意见建议，建立问题清单，常态化落实教学质量监控工作，持续补齐教学短板、优化教学模式，稳步推动学院教学质量和人才培养工作高质量发展。（许妲/文  许妲/图  赵安珍/审核）

  为落实学校2026版本科人才培养方案修订工作部署，深化立德树人成效，提升人才培养质量与精准度，理学院于4月30日召开2026版本科人才培养方案及教学大纲修订工作会议。会议由副院长朱敏主持，学院各专业负责人、骨干教师及教学管理人员参会，共同研讨修订工作重点内容与推进举措。  会上，朱敏副院长对照学校新版培养方案修订原则意见，对学院修订工作进行布置。她强调，本次修订要紧扣“对标学科前沿、贴合行业需求、强化能力培养”原则，严格落实学校“思政引领、通专融合、科产融通、数智赋能、本研贯通”育人要求。重点围绕深化课程思政建设、践行OBE育人理念、推进AI数智赋能教学、优化课程学分体系、强化产教融合与本研贯通等核心任务开展修订工作，规范教学大纲、完善实践教学体系、优化学业评价方式。参会教师结合专业特色与教学实际，交流课程调整、内容更新的工作思路，明确了本次修订的任务分工、质量标准和时间节点，保障各项工作有序落地。  下一步，理学院将对标学校改革要求，持续优化课程育人体系，完善人才培养顶层设计，打造适配学科发展、行业需求和学生成长的培养模式，不断提升教学规范化水平和本科人才培养质量。（许妲/文  许妲/图  彭红军/审核）

 2026年4月29日上午，我院在9A406会议室举行研究生代表座谈会。学院副院长杨杰、院长助理李格非、应用数学系主任宋飞、研究生辅导员黄超、各年级各专业的研究生代表出席座谈会。会议由杨杰主持。 座谈会现场，研究生代表们立足自身实际，围绕“课程教学质量提升”“培养方案完善”“导师双选机制优化”“学术交流平台建设”等议题各抒己见，积极为学院研究生培养工作建言献策。同学们就课程设置、导学关系等方面提出了具有针对性和建设性的建议。 与会领导和老师认真倾听每一位学生代表的发言，对同学们关切的重点问题、反映的实际困难进行了回应和深入探讨。杨杰副院长表示，学院将对同学们提出的建议进行系统梳理、分类汇总，结合学院实际统筹推进落实学生的诉求，把研究生培养工作做细做实。 此次研究生代表座谈会，不仅有效拉近了学院与研究生之间的距离，更凝聚了“以学生为中心”、共促人才培养质量提升的思想共识。学院将以此次座谈会为契机，进一步健全常态化、畅通化的沟通机制，持续聚焦研究生成长需求，不断补齐培养短板、提升培养水平，推动学院研究生培养工作取得新成效。（王秀娟/文  王秀娟/图  彭红军）

 为了深入了解学生诉求，精准掌握教学动态，切实推动人才培养质量提升，4月27日下午，理学院在白马校区3517会议室召开学生座谈会。座谈会由副院长朱敏主持，院长助理王晨，各系专业主任，辅导员和各班主任老师，以及2025级学生代表参加座谈会。 座谈会分数学专业、化学专业两场有序开展。参会学生代表结合课堂学习、课程实践、专业认知等实际经历踊跃发言，围绕课程教学内容优化、课堂教学形式创新、专业课程体系调整、教学资源配套完善等教学核心问题建言献策。同时，大家主动分享在专业学习、学业规划、学科竞赛备赛、升学就业发展等方面遇到的困惑与实际需求，为学院优化教学安排、完善专业建设、细化育人服务提供了真实、有效的一线参考。 朱敏对各位学生代表的积极发言和宝贵建议表示感谢，表示学院将全面梳理本次座谈会收集的问题与诉求，分类建立问题清单，逐项落实，切实回应学生期盼，解决实际问题。后续学院将聚焦学生核心需求，从优化课程体系架构、强化师资教学能力、完善教学资源平台、细化学业发展指导等多方面精准发力，切实提升人才培养质量。 与会教师就学生提出的意见和建议进行了逐一解答，对培养方案优化、学风建设、竞赛升学等普遍关心的问题展开热烈讨论。（刘天仪/文  刘天仪/图  彭红军/审核）