为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，引导青年学生党员将个人成长融入国家科技创新大局，12月3日，理学院党委副书记、副院长潘卿为全院90余学生党员讲授专题党课。党课紧扣全会核心要义，结合学院特色专业优势，聚焦青年学生的使命责任，为学生党员成长成才与学业科研指明方向。
党课伊始，潘卿带领与会学生一起学习了本次大会召开的背景、重大意义和全会通过的重要文件，并回望过去五年的优秀答卷：我国“十四五”时期的历史性成就与实践底气。他指出，党的二十届四中全会还具有特殊意义即：锚定“十五五”、奠基“现代化”。
随后，潘卿从二十届四中全会对“十五五”时期科技创新的战略定位切入，解读“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的核心内涵。他强调，青年是科技创新的生力军，全会部署的科技强国任务，正是当代青年施展才华的广阔舞台；破解“卡脖子”技术难题、推动产业升级，需要一代代青年学子接续奋斗，这既是时代赋予青年的责任，也是学生党员成长成才的必由之路。结合党中央部署的“十五五”时期经济社会发展的重点任务，他鼓励学生党员锚定国家战略需求，把专业学习与国家需要紧密结合，在专业领域深耕细作。
党课最后，潘卿对学生党员提出三点明确期望：一是筑牢思想根基，深刻领会全会精神的时代意义，树立“科技报国”的理想信念，把个人理想融入科技强国建设伟业；二是锤炼过硬本领，立足化学、数学学科和专业特色，刻苦钻研专业知识，主动参与科研实践和学科竞赛，练就破解技术难题的真本事；三是强化协同意识，打破学科壁垒，主动与不同专业同学协作，在跨学科交流中碰撞创新火花，形成科技创新合力。
（欧阳小雨/文 欧阳小雨/图 赵安珍/审核）
